كويت تايمز 
كويت تايمز: كشفت إحصائية مؤشرات التعليم الصادر عن الادارة المركزية للاحصاء عن شهر نوفمبر الماضي، أن نحو 18 في المئة من الطلبة الكويتيين يدرسون في المدارس الخاصة، حيث يبلغ عددهم 70764 طالبا وطالبة، يتركز معظمهم في المدارس الاجنبية، مقابل 324307 طلاب وطالبات كويتيين في مدارس التعليم الحكومي، فيما يبلغ إجمالي الطلبة في الكويت 375685 طالبا وطالبة، تستوعبهم 800 مدرسة، و15 الف فصل، فيما سجل 14349 مبتعثا في الخارج.
الاحصائية التي حصلت «الراي» على نسخة منها، كشفت ان اجمالي عدد الطلبة الدارسين في كل المراحل التعليمية بكل محافظات التعليمية بلغ 375.685 طالبا وطالبة، من بينهم 324307 كويتيا «151835 طالبا، و172472 طالبة» مقابل 51378 غير كويتي «24901 طالب، 26477 طالبة».
وبلغ ان اجمالي عدد المدارس في كل المراحل التعليمية «رياض الاطفال، الابتدائية، المتوسطة والثانوية» 800 مدرسة تضم 15389 فصلا.
اما بالنسبة لاعداد المدرسين، فقد بلغ اجماليهم 71014 معلما ومعلمة، كان نصيب الكويتيين منهم 46079 معلما ومعلمة، حيث تبين سيطرة واضحة للمعلمات «الكويتيات» في قطاع التدريس مقارنة مع الرجال، حيث بلغ عددهن 40035 معلمة بواقع 56 في المئة من إجمالي المعلمين، مقابل 6044 معلما فقط وبنسبة 805 في المئة. في حين بلغ عدد المعلمين غير الكويتيين 24935 معلما ومعلمة توزعوا ما بين 10283 معلما مقابل 14652 معلمة.
وجاءت محافظة الاحمدي التعليمية في المرتبة الاولى من حيث عدد المدارس والفصول والطلبة والمدرسين، بواقع 169 مدرسة و3442 فصلا 79448 طالبا وطالبة و15036 معلما ومعلمة.
ومن ثم جاءت محافظة الفروانية التعليمية بالمركز الثاني بعدد مدارس بلغ 150 مدرسة و2964 فصلا و 73858 طالبا وطالبة و 12105 معلم ومعلمة.
اما بخصوص تفصيل عدد المدارس والفصول والطلبة والمدرسين حسب المرحلة الدراسية والجنسية والنوع،فقد كشفت الاحصائية ان عدد الطلبة المسجلين في مدارس مرحلة رياض الاطفال بكل المحافظات التعليمية بلغ 42866 طالبا،توزعوا ما بين 41290 كويتيا مقابل 1576 غير كويتي.
في حين بلغ اجمالي المدارس المسجلين عليها 194 مدرسة تضم 1760 فصلا،واجمالي عدد مدرسين«اناث»بلغ 6672،بواقع 6459 معلمة كويتية مقابل 213 غير كويتية.
اما بالنسبة للمرحلة الابتدائية، فقد بلغ عدد الطلبة 151487 طالبا، منهم 128488 كويتيا مقابل 22999 غير كويتي، وباجمالي عدد مدرسين بلغ 23669 توزعوا ما بين 16394 كويتي«872 معلما، 15522 معلمة»مقابل 7275 غير كويتي«780 معلم،6495 معلمة»، وفي المقارنة تبين أن نسبة الكويتيين في المرحلة 69 في المئة.
وبلغ اجمالي المدارس الابتدائية 259 مدرسة، واجمالي عدد فصول بلغ 6085 فصلا، في حين بلغ عدد المدارس البنين«ذات المدرسات»109 مدارس مقابل 22 مدرسة فقط ذات مدرسين.
وفي المقابل، بلغ عدد المدارس المرحلة المتوسطة 208 مدرسة«102 بنين،106 بنات»باجمالي 4497 فصلا، تضم 110417 طالبا من بينهم 93866 كويتيا مقابل 16551 غير كويتي.
ويتبين في اجمالي عدد المدرسين في مدارس المرحلة المتوسطة تقارب ملحوظ باعداد الكويتي وغير الكويتيين،حيث بلغ اجماليهم 20013 معلما ومعلمة منهم 10797 كويتي«3344 معلم،7453 معلمة»مقابل 9216 غير كويتي«5193 معلما،4023 معلمة»، وبنسبة 53 في المئة من المعلمين كويتيين.
اما بخصوص المرحلة الثانوية، فقد بلغ اجمالي عدد الطلبة الدارسين في 139 مدرسة«64 مدرسة بنين،75 مدرسة بنات»نحو 70915 طالبا وطالبة، باجمالي عدد فصول بلغ 3047 فصلا.
وبلغ عدد الطلبة الكويتيين 60663 طالبا وطالبة من بينهم 26692 طالبا مقابل 33971 طالبة، وعدد الطلبة غير الكويتيين 10252 توزعوا مابين 4610 طلاب و 5642 طالبة.
وقد استحوذ المدرسون غير الكويتيين على النصيب الاكبر في اجمالي عدد المدرسين في مدارس المرحلة الثانوية مقارنة مع الكويتيين،حيث وصل عددهم الى 8018 معلما ومعلمة من أصل 13988 معلما ومعلمة، بفارق 2111 عن عدد المدرسين الكويتيين الذي بلغ عددهم 5970 معلما ومعلمة، وبواقع 42 في المئة.
اما على صعيد التعليم الخاص،فقد اظهرت الاحصائية ان اجمالي عدد الطلبة الملتحقين بـ 520 مدرسة عربية واجنبية والتي ضمت 8581 فصلا بلغ 260108 طلاب وطالبات، واجمالي عدد المدرسين بلغ 16450 معلما ومعلمة.
وبلغ اجمالي عدد الطلبة الكويتيين الملتحقين بمدارس التعليم الخاص العربية والاجنبية 70764 طالبا، لوحظ ان اعداد الطلبة«الذكور»هم الاكبر وضعف عدد«الاناث»، حيث بلغ عددهم 46360 طالبا مقابل 24404 طالبات. وتبين ايضا اعداد المعلمين الكويتيين مع اجمالي المدرسين قليلة جدا وبنسبة لا تزيد على 2.9 في المئة، حيث بلغ عددهم 331 معلما ومعلمة فقط توزعوا ما بين 24 معلما و307 معلمة،مقابل 10991 معلمة ومعلمة غير الكويتي.
وقد تركز الطلبة الكويتيون بشكل كبير بالمدارس الاجنبية، حيث بلغ عددهم 48815 طالبا وطالبة «28899 طالبا و19916 طالبة»،مقابل 21949 طالبا وطالبة في المدارس العربية.
اما بالنسبة للحضانات الخاصة،فقد بلغ عدد الاطفال الملتحقين بـ 359 حضانة 30879 طفلا،يشرف عليهم 9981 عاملا في الهيئة العاملة مقسمين ما بين 6654 مشرفة مقابل 3327 مستخدمة.
ومن خلال المقارنة السريعة لتطور عدد الحضانات في الكويت خلال الخمس سنوات الماضية،فقد تبين ان اعداد الحضانات زاد من 219 الى 359 حضانة،وتضاعف ايضا اعداد الاطفال المنتسبين لها من 15796 الى 30879 طفلا،وارتفع ايضا اعداد الهيئة العاملة من 2749 الى 9981 عاملة.
واظهرت المقارنة ايضا ان حجم الزيادة كانت طبيعية خلال الخمس السنوات الماضية الا انه تبين وجود زيادة كبيرة بعدد الاطفال وفراد الهيئة العاملة في السنتين الاخيرتين مقارنة مع السنوات الثلاث الماضية.
حيث بلغ حجم الزيادة بعدد الاطفال خلال الفترة ما بين 2014 – 2015 نحو 9119 طفلا،وفي المقابل زاد ايضا اعداد الهيئة العامة في نفس المدة نحو 5099 عاملة ما بين مشرفة وعاملة.
اما بخصوص مراكز محو الامية وتعليم الكبار،اشارت الاحصائية ان اجمالي عدد الدارسين في 77 مركزا لمحو الامية و7 معاهد دينية مسائية لـ 19132 طالبا،وبلغ عدد المدرسين العاملين فيها 2711 معلما كان عدد الكويتيين منهم 15 معلما فقط!!
وكشفت الاحصائية بان الطلبة «الذكور» سواء الكويتيين او غير الكويتيين هم الاكثر اقبالا من «الاناث» على مراكز محو الامية وتعليم الكبار،حيث بلغ عددهم 11353 دارسا،9221 كويتيا،2132 غير كويتي،مقابل 7779 للاناث،5155 كويتيا،2624 غير الكويتي.
وذكرت ان اجمالي الطلبة المبتعثين للخارج«المسجلين والمقبولين والمستمرين»من قبل التعليم العالي منذ الفصل الدراسي 2010/ 2011 وحتى فصل العام الماضي بلغ 14349 طالبا وطالبة، توزعوا مابين 81 في المئة للطلبة«الذكور»والذي بلغ عددهم 11667 طالبا، مقابل 19 في المئة للأناث واللاتي بلغ عددهن 2682 طالبة.
منى الدعاس: الإحصائية مكتملة وغطّت نواحي التعليم كافة
اكدت الوكيل المساعد لقطاع العمل الاحصائي في الادارة المركزية للاحصاء منى الدعاس ان احصائية مؤشرات التعليم قد شملت وغطت جميع الجوانب ونواحي التعليم في الكويت ابتداء من مرحلة الحضانة الى التعليم الحكومي والخاص ووصولا الى الملتحقين بمعاهد وكليات التعليم المهني والتطبيقي والجامعي وانتهاء باعداد المبتعثين الىى الخارج
واشارت الدعاس في تصريح خاص لـ«الراي»ان هذا الاصدار لمؤشرات التعليم يعتبر الثاني من نوعه بعد اصدار 2014-2015، ولفتت انه تم استيثاق وجمع البيانات بشكل مباشر من الجهات المعنية سواء كانت خاصة او حكومية،نافية في الوقت نفسه وجود اي نقص بالمعلومات والبيانات التي تضمنها هذه الاحصائية والتي وصفتها بـ«المتكاملة».
وتطرقت الى بعض الملاحظات التي تم تسجيلها خلال عملية الاعداد لهذه النشرة،حيث اوضحت انه تبين وجود زيادة كبيرة باعداد المبتعثين للخارج في السنتين الماضيتين على وجه الخصوص مقارنة مع السنوات العشر الاخيرة،مضيفة«نعم ارقام المبتعثين للخارج هي مؤثرة في العملية التعليمية».
واوضحت الدعاس انه تم اعداد فصل خاص للمؤشرات التي تطلب من الكويت عادة على المستويين الدولي والخليجي، واكدت انه يتم حاليا الاستعداد لاعداد الاصدار الثالث من مؤشرات التعليم لعام 2017 – 2018، كاشفة في الوقت نفسه ان الاصدار الثالث سيتضمن بعض المؤشرات التي تم تطويرها بالاهداف الانمائية.
دول الابتعاث
جاءت الولايات المتحدة في المرتبة الاولى في حجم الطلبة الكويتيين المبتعثين، حيث اجمالي عددهم خلال الفترة ما بين 2010 – 2015 نحو 9233 طالبا وطالبة،وتيلها المملكة المتحدة ثانيا بعدد 2120 ومن ثم استراليا بعدد 1205 طلاب وطالبة. عربيا، احتلت الاردن المرتبة الاولى على مستوى البعثات بعدد 350 طالبا وطالبة وتلتها البحرين بـ 231 ومن ثم الامارات ثالثا بـ 37 طالبا وطالبة.
